为贯彻落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和《上海现代职业教育体系建设规划）》精神，进一步推进现代职业教育体系建设，切实保证贯通培养人才质量，有力推动中高职贯通培养模式的高质量运行，上海市教委、上海市教育评估院组织对中高贯通培养模式全市16个专业点进行跟踪检查。黄金城hjc999高职学院、上海市高级技工学校中高贯通专业点 “机电一体化技术”、“数控技术”（含宝山职校）分别于11月12日、11月16日迎接跟踪检查。
按照市教委中高贯通工作要求，本次检查对标上海市中高贯通建设标准、专业教学标准、课程标准，涵盖4个一级指标、12个二级指标， 对中高职贯通专业点整体建设与具体实施进行全方位评价，包括文本建设与实施、过程管理与控制、培养质量与成效、示范引领与展望。黄金城hjc999高职学院、上海市高级技工学校组织精干教学力量与管理团队，进行专题会议研究、指标体系梳理、工作汇报准备、资料汇总复盘等检查工作筹备。专家团队于检查当日听取专业点建设汇报、查看制度与管理文件，核查教学资料，随堂听课、访谈座谈。
学院校领导沈 勤、朱建军、郑 卫全程指导贯通检查工作，组织三系一部、教务科、招就办、党办、校办、学生科、团委、财务科、人事科等部门精心研究检查要求、挖掘办学实际情况、及时自查自检，展示学院校贯通专业点办学质量。机电工程系贯通试点建设团队陈丹晔、张蕊、刘建华、宁宗奇、顾宇辉、教师代表，制造工程系贯通试点建设团队李厚佳、周立波、刘素华、曹志鸿、吴悦乐、教师代表，基础教学部贯通试点建设团队徐萍、何冰洁、教师代表，教务科刘春娣、周翔、季晓蓓及相关人员，招生就业办公室唐丽娜主任等，出席贯通检查会议并向检查专家汇报工作情况。
专家团队对高职学院、高技校、宝山职校中高贯通专业点建设整体给予充分肯定，提出关于贯通专业点建设规范、组织保障、教学质量、联合教研、运行实施记录、贯通一体化办学特色定位等方面的不足之处，指出中高贯通专业点建设应按照市教委专业标准执行，用标准化、五年一体办学原则指导专业点建设，优化人才培养方案的制定，对标改进教学进程表；不断强化组织保障，重视各类小组对贯通办学的研究研讨与过程记录，提高联合教研的频次，将中职校、高职学院紧密联系在一起；重视教学质量与教学评价，将贯通专业点的教考分离执行到位。对各类数据实行科学严密的统计方法，进一步提高办学的规范性。
中高职贯通专业点建设是高职学院、高技校办学的基础。学院校今年已申报3个贯通专业点。在已有的办学积累基础上，高职学院、高技校将根据专家组建议进行专业点建设的改进，完善贯通运行机制，保障教学质量，提高人才培养质量。
高职学院、高级技校 季晓蓓（文） 周翔、季晓蓓（摄）
