为进一步推进中高职贯通班职业导师实施，发挥专业骨干教师的作用和党员先锋模范作用，提升教师的教学水平和创新能力，提升学生的创新思维和专业能力，实现“全面关注学生成长，面向学生未来发展”。2015年4月初，高职学院、高级技校中高职贯通班职业导师阶段工作研讨会在制造工程系教学研讨室召开，会议由制造工程系朱红新老师主持，全体职业导师和贯通班班主任、教务员参加了此次会议。此次工作研讨会对导师制开展一年来取得的成效和存在的问题做了专题研讨。
会议先由三位贯通班班主任曹志鸿、徐保亮、须丽老师将班级学生对导师辅导的总体反馈意见、建议和希望进行概述，大家一致认为学生的反映比较客观。
同时，各位导师也对自己辅导过程中的情况进行沟通交流，有显现成效的，也有辅导效果不佳的，个别导师表示要改进辅导方法和技巧，更进一步了解学生的需求，尽量做到既满足学生需求又能进一步激发学生的积极性。
系主任万军老师以自身的导师经历，与各位导师探讨了导师的职责和功能，他认为，作为职业导师应该是帮助学生发现自己的特长和兴趣、给学生一些建议以及职业发展的指导，帮助学生确定职业方向和生涯规划，在学生需要帮助时，及时帮助学生解除迷茫和彷徨，对学生的指导方式可以发挥导师自身的特长，鼓励多种途径的辅导。
最后，系部书记朱红新老师感谢所有导师的无偿付出，职业导师制的顺利推进，离不开各位贯通班班主任的支持配合、协调沟通，起到导师和学生间的桥梁作用。同时，导师要深入了解学生，走进学生的心里，让学生接受自己，成为学生的良师益友，帮助学生全面成长。
高职学院、高级技校 王 丹（文）
张梦梦（摄）
