2014年5月26日下午，制造工程系在教学研讨室召开以“面向发展，关注成长”为主题的中高职贯通班导师交流会。会议结合5月19日中高职贯通班学生座谈会的相关内容展开深入交流与讨论。会议由系部主任万军老师主持，与会人员有系部书记朱红新老师、全体导师、2位班主任和教务员。
首先万军老师结合学生提出的问题指出：导师应加强与学生的交流，有意识的引导学生认识所学专业、所在领域，并结合学生的兴趣指导学生技能的培养。而后重申了中高职贯通五学年内不同阶段的培养侧重点，突出了导师在引导学生中的重要性，并结合自己的导师经历分享了宝贵经验。杜继涛老师根据大学生创新项目的实施经验，讲述了结合学生自己的兴趣去开展创新项目的重要性，并强调了要让学生以兴趣为媒介自助创建兴趣小组。刘素华老师向各位老师阐述了学生提出的具体问题，并提议各位教师根据学生的实际问题进行教学与项目计划调整。
在交流会中，教师们针对学生提出的具体问题谈了自己的见解。陈明老师认为应该以学生在学习实践过程中的实际需求引导其深入探究知识，培养学生循序渐进、脚踏实地的学习与实践的能力。须丽老师谈了让学生直观的感受和认识自己所在的领域、所学的知识及所做的项目的实际意义。曹志鸿老师提出在教研过程中，未参加创新项目的学生有危机和从众心理，应正确引导和排解这些不良情绪。王凌云老师认为应该正确引导未参加创新项目学生的兴趣，让他们有动力去学习自己感兴趣的知识。徐福林老师认为让学生的兴趣转化为实际行动并鼓励督促其取得成果十分重要。朱红新书记要求班主任和导师们紧密配合，加强沟通交流，深入了解学生的思想动态，树立教师的责任意识，发挥党员教师的引领作用，培养学生的兴趣爱好，帮助学生确立职业生涯规划等。
会议最后，万军主任对教师们的见解给予了充分的肯定，并希望这些好的想法能运用到实际的教学、项目研究中去，为进一步完善导师制培养方案做出自己的贡献，帮助并引导学生更快的成长，走向成功。
高职学院 制造工程系 王 丹（文）
徐保亮（摄）
